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                教室外面去看树?!航空班班会“玩”出新高度!
                发布日期:  2018-04-25 21:25:32    点击次数:  
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                    说起班会,很多家长和学生第一印象估计都是:规规矩矩的教室,正襟危坐的学生,严肃的班主任老师站在讲台上语重心长、对学生谆谆告诫,有些学生埋头写作业甚至流露出不耐烦的神情……可是,4月24日下午,我校航空班两个班级联合上的一节班会课,却显得很“另类”——班会课不在班级上,而是由班主任带着学生满校园“转悠”,班主任跟学生说今天的班会内容是“看树”!什么?看树?看——看——树?班会?是的,你没听错,就是“看树”。

                    这堂题为“像树一样成长”的班会课来自我校航空班2017级五班、六班,班主任焦文韬、付晓晨两位老师和数学老师周松老师根据学校的德育工作安排,策划了这次班会的主题——励志,以鼓励学生进一步明确人生目标。他们一致认为,德育工作绝不能是空洞的说教,而应该引导学生从生活中发现、感悟道理,有体验才会有成长。所以,在熟悉校园环境的焦老师的指导下,几位老师精心选择了校园里各具生长特点的四种树木,向学生们做介绍,引导学生体验、理解关于成长的哲理,让学生们接受了一场新颖、生动又深受启发的思想教育,取得了良好的德育效果。他们惊叹“原来班会可以这样‘玩’儿!”“班会都‘玩’出了新高度!”……

                    这到底是一种什么“玩”法呢?来听听主持班会的焦老师的“金句”吧!

                    对于树龄一样、生长环境一样但经过十几年的生长现在粗细、长势已完全不一样的香樟树,他跟学生说:“树的生长就像人生的成长,一定要有志向有目标,抓住成长机遇期,一旦错过,很难再重来……”;校园里有三棵雪松,浓荫蔽日,当初为了保护这三棵树,学校在规划、平整道路时,改变了方案,在路基上保留了这三棵大树,对此,焦老师告诉学生:“人要趁年轻积攒实力,只有当你有了足够的实力,你才可以让世界为你而改变!”面对几棵长势较弱、被修剪的杜仲树,焦老师又结合航空教育的相关形势,告诫学生:要敢于正视不足,及时“修剪”自己,同时也要有危机意识,人生没有什么专为谁而留的永恒不变的位置,人的位置只能在追求前行的过程中获得;当师生们来到几棵几乎与学校同龄、有的依然枝繁叶茂而有的已经凋萎枯立的老杨树面前,焦老师又与学生分享了他对成败的理解:要目光长远,不要介怀于一时的成败得失,要经得起挫折受得了打压,要有莫以成败论英雄的胸怀气度。

                    这堂领着学生满校园“转悠”、看了一棵又一棵树的“非主流”班会,时间不长,却把学生深深给吸引也深深给震撼了。他们从来没想过班会课可以这样上,也不知道校园的树还可以藏着人生道理,而且突然明白,这些听起来很抽象的“大道理”原来很好理解也很贴近自己的学习生活,“玩”出来的班会并不只是好玩!

                    对这堂班会课,班主任焦文韬老师也谈了他自己的体会:教育,是改变思想和灵魂的工作,说教式的教育陈旧而低效,教育工作者要积极地挖掘教育资源,丰富教育手段,领着学生感受自然、体验生活,唤醒学生的成长意识,从而实现育人目标。

                    原来,“玩”的背后蕴藏着这样的教育理念。而据了解,这样的老师和班级在我校绝不是少数,在我校,流传着这样一句话:“没有一直被埋没的才华,只有你想象不到的展示平台!”我校以“和谐致美,人人发展”为办学理念,致力于为学生全面发展、个性发展、长远发展奠基。正是基于这样的理念,很多教师努力追求教育创新,依托优美的校园环境和丰富厚重的校园文化资源,开展了富有创新意识、形式多样、符合学生身心发展规律的德育活动,形成了科学高效、生动活泼的德育氛围,也给学生的成长提供了更加宽广的平台。
                 

                 看杜仲树

                 看杨树

                 看香樟树

                看雪松树

                 春来实验美如画(副校长殷红拍摄)

                 实验校园:哲人﹒哲思(校办公室副主任宋文峰拍摄)